ALINEACIÓN DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA A LA NUEVA ESCUELA MEXICANA: UNA OPORTUNIDAD PARA LAS ENTIDADES FINANCIERAS Y ESCUELAS PRIVADAS

La NUEVA ESCUELA MEXICANA (NEM) representa un cambio de paradigma en la educación mexicana, poniendo el énfasis en el desarrollo integral de los estudiantes, sus familias y la comunidad.

Este enfoque brinda a las ENTIDADES FINANCIERAS una oportunidad única para contribuir a la formación de ciudadanos financieramente responsables a través de programas de EDUCACIÓN FINANCIERA (EF) extracurriculares, especialmente diseñados para complementar el currículo de las escuelas de la Educacion Básica (primaria, secundaria) y Media Superior (bachillerato).

La alineación de estos programas con los principios de la NEM se considera crucial, debido a que proporcionan experiencias prácticas, significativas y permanentes que permiten a los alumnos aprender conceptos básicos como el ahorro, presupuesto, crédito y la inversión, así como la reducción de la vulnerabilidad financiera.

Asimismo, es deseable incluir la educación de emprendimiento verde, economía regenerativa y la solidaridad emprendedora, que son temas relevantes en la NEM.

La colaboración de las instituciones financieras con las escuelas privadas puede ser mediante plataformas digitales. Lo anterior es así, debido a que las escuelas privadas suelen tener mayor flexibilidad curricular y recursos digitales para implementar programas complementarios de este tipo.

Se juzga que las entidades financieras tienen la oportunidad de tener un papel fundamental en la construcción de una sociedad financieramente inclusiva y sostenible.

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